La collecte de signatures est terminée. La pétition a été présentée le 14 janvier 2021.
Chère Swissuniversities
Compte tenu de l’enseignement en ligne actuel et probablement récurrent en raison de la pandémie de Covid 19, les promoteurs de l’initiative demandent à Swissuniversities d’attribuer un contrat de développement ou de perfectionnement d’une plateforme de vidéoconférence puissante et open source, fonctionnant sur des serveurs suisses, et offrant la meilleure protection possible de la vie privée de ses utilisateurs.
Cette plateforme de vidéoconférence devrait devenir la norme pour les écoles supérieures et les universités suisses, mais devrait également être mise gratuitement à la disposition des écoles primaires, de l’administration et, idéalement, de toutes les parties intéressées.
Plus d’informations sur le contexte, l’approche, les avantages, et les exigences sous la liste des signataires.
Signataires
580 | Maurus G. | St. gallen | |
579 | Simon K. | St. Gallen | |
578 | lynn k. | 9008 st. gallen | hslu |
577 | Viviana Z. | St. Gallen | Verwaltung Kanton St. Gallen |
576 | Linus R. | Zurich | UZH |
575 | Dr Jung Kyu C. | Horw | HSLU |
574 | Bettina R. | St. Margrethen | |
573 | Mrs Myriel R. | 8004 Zürich | Schulsozialarbeit Blumenfeld |
572 | Moritz B. | Zürich | ETH Zürich |
571 | Dr. Stephan R. | 4051 Basel | Gymnasium Leonhard |
570 | Dr. Joakim R. | Zürich | ScopeM, ETH Zürich |
569 | Dr Ursina M. | Zürich | ETH Zürich |
568 | Manuel M. | Zurich | |
567 | Elisa F. | St Gallen | Architetto |
566 | Dr. Sandra B. | Laupen | Universität Bern |
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Contexte
Lorsque la Suisse a cessé d’enseigner en face à face en mars 2020, la possibilité d’enseigner en ligne par vidéoconférence a dû rapidement être assurée. La plupart des universités ont acquis des licences zoom.us. D’autres fournisseurs ont également été utilisés, tels que Microsoft Skype, Microsoft Teams, Cisco Webex, Apple FaceTime, Google Meet, Adobe Connect ou Jitsi Meet.
Avec les produits des fournisseurs américains, on peut supposer que les données peuvent être filtrées par les services secrets et que les entreprises elles-mêmes ont un intérêt dans certaines données et métadonnées pour des raisons commerciales. Avant tout, Microsoft, Apple et Google offrent une variété de logiciels et de services à usage privé et sont donc en mesure de les relier à des offres institutionnelles, ce qui peut entraîner une surveillance presque totale qui pourrait également mettre en danger la liberté de la recherche. En outre, certains fournisseurs ont d’autres préoccupations concernant la protection des données et de la vie privée.
Lorsque, à l’automne 2020, la fréquentation des universités a dû être à nouveau suspendue conformément à une directive du Conseil fédéral, il n’y avait toujours pas d’alternative aux fournisseurs commerciaux américains. Les puissantes plateformes de vidéoconférence ne sont pas convaincantes du point de vue de la protection des données, et les plateformes plus sécurisées n’offrent pas les performances nécessaires.
Desideratum : plateforme suisse de vidéoconférence pour l’éducation et la recherche
Dans ce contexte, le soussigné souhaite que les universités suisses attribuent de toute urgence le contrat (c’est-à-dire le déploiement à partir du semestre de printemps 2021) afin de développer ou de poursuivre le développement d’une alternative sûre et puissante qui puisse remplacer la multitude d’autres plateformes et devenir la norme en matière d’éducation et de recherche.
Cette alternative devrait également être mise à la disposition des écoles primaires et de l’administration. Idéalement, il devrait être accessible à tous, gratuitement, tant en ce qui concerne l’ouverture de vidéoconférences que la participation à celles-ci et l’exploitation de son propre serveur (modèle Jitsi Meet).
Approche
L’approche la plus rentable et la plus rapide consisterait probablement à évaluer les plateformes de vidéoconférence open source existantes, à sélectionner les plus avancées et à les soumettre à un audit de sécurité complet. Par la suite, des ressources financières et humaines devraient être mises à disposition pour combler les lacunes en matière de sécurité et, si nécessaire, pour développer des fonctions supplémentaires.
Le développement d’une nouvelle plateforme de vidéoconférence est également envisageable. Toutefois, il est peu probable que cela soit réalisé à court terme et coûterait environ 5 millions de francs suisses.
Avantages
Grâce à un système gratuit, sécurisé et open source hébergé en Suisse, les coûts de licence pour le grand nombre de plates-formes de vidéoconférence existantes peuvent être économisés. Comme la nouvelle plate-forme doit devenir la norme, le soutien n’est nécessaire que pour une seule plate-forme. La protection de la vie privée et la sécurité des données sont respectées, ce qui réduit également le risque de recherche et d’espionnage industriel, mais est également important lors de la discussion des données des patients, par exemple. En outre, le système peut être mis à la disposition d’autres parties intéressées, des écoles primaires à l’administration et aux institutions culturelles. Ceux-ci pourraient louer une infrastructure de serveurs ou exploiter leurs propres serveurs.
Exigences minimales
Sur la base des meilleures pratiques des fournisseurs de plateformes de vidéoconférence existants et de l’expérience d’un semestre et demi d’enseignement à distance, les exigences minimales suivantes devraient être respectées :
- Open source
- Cryptage 256 bits dans la mesure du possible
- Pas de stockage des données d’utilisation, des adresses IP, etc., sauf si la loi l’exige
- Compatibilité : Windows, macOS, Android, Linux
- Puissant (jusqu’à 100-150 participants)
- Fonctionne avec tous les navigateurs Internet courants
- Serveur hébergé en Suisse
- Idéalement, aucun téléchargement d’applications n’est nécessaire
- Idéalement, aucun login ou compte n’est nécessaire
- Sessions protégées par mot de passe
- Grande convivialité
- Demande de nom pour participer à la conférence
- Fonction de lobby ou de salle d’attente (le modérateur libère les participants)
- Écran partagé (y compris audio)
- Salles de réunion (c’est-à-dire la possibilité de diviser les participants d’une même session en plusieurs sessions)
- Locuteur/locutrice visible lorsque l’écran est divisé
- Fonction de chat intégrée
- Utilisation gratuite
- Possibilité d’installer ses propres serveurs
Nice-to-Have
Les fonctions suivantes seraient souhaitables, mais ont une seconde priorité :
- Flou de fond, remplacement du fond par une image ou une vidéo
- Fonction tableau blanc : un tableau noir numérique sur lequel vous pouvez écrire ou dessiner
- Possibilité de dessiner sur écran partagé.
- Téléchargement de fichiers sur le chat
- Sessions avec maintien des mots de passe, suppression après 6 mois d’inactivité
- Ouverture des sessions sur les serveurs hébergés par l’université uniquement possible pour les membres de l’université
- Applications, notamment pour les smartphones et les tablettes
- Fonction intégrée de chat privé (1:1)